Die didaktischen Überlegungen münden in einen Unterrichtsentwurf zum Thema Wundergeschichten, der den Zugang auch exegetisch abgesichert erscheinen läßt.

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Personen: Scholz, Günter

Schlagwörter: Pädagogik Didaktik Bibel Neues Testament Exegese Wirken Gottes Wundergeschichten Wunder Mk 4,35-41 Krankenheilung Lk 5,1-11 Unterrichtsentwurf Mk 10,46-52 Unterrichtsverfahren Apokalyptik Eschatologie Bibeldidaktik Fachdidaktik Hochschuldidaktik Korrelationsdidaktik Lernziel Mediendidaktik Religionsdidaktik Symboldidaktik Ewiges Leben Mk 1,16-20 ND-Geschichte-Vollendung Auferstehung der Toten Jüngstes Gericht Weltvollendung

Interessenkreis: Primarstufe