Das Handbuch Theologisieren mit Kindern bietet eine umfassende Einführung in die Themenfelder, Praxisbereiche und Methoden der Kindertheologie, die als eigenständiger religionspädagogischer Ansatz Eingang in die Bildungspläne von Kindergärten und Schulen gefunden hat.
Mit Kindern zu „theologisieren“ gehört inzwischen zu den Standardanforderungen an Religionslehrerinnen und -lehrer. Das Handbuch liefert dafür das notwendige Handwerkszeug: Es bietet eine Einführung in Grundanliegen und Methoden sowie rund 100 thematisch sortierte Kurzartikel von „Abendmahl“ bis „Zeit“ – direkt zum Nachschlagen und als Anregung für den Einsatz im Unterricht.

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Personen: Büttner, Gerhard (Hrsg.) Freudenberger-Lötz, Petra (Hrsg.) Kalloch, Christina (Hrsg.) Schreiner, Martin (Hrsg.)

Schlagwörter: Gott Trinität Gotteslehre ND-Theologie und Gemeinde Offenbarung Pneumatologie Glaube Bekenntnis Christ Glaube in der Auseinandersetzung Glaubensgestalt Forschung Unterrichtsverfahren Gottesfrage Methodik Gottesbegriff Methode Qualitativ-quantitative Methode Kindertheologie