Das Unterrichtsmodell erschließt die Theodizee über entscheidende Berührungspunkte mit der Lebenswelt Jugendlicher, insbesondere mit dem Leidkomplex. Es flüchtet nicht in theologische Abstraktion, sondern ermöglicht es, mit Hiob absurde Gottesbilder und die Sinnlosigkeit des Leids artikulieren zu dürfen, ohne auf eine bestimmte Form des Trostes der Religion verzichten zu müssen.

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Serie / Reihe: EinFach Religion

Personen: Langenhorst, Georg Otten, Gabriele

Schlagwörter: Gotteslehre ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Leid Hiob Theodizee

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II Schuljahr 10 Schuljahr 11 Schuljahr 12 Schuljahr 13