Baudler legt einen neuen Interpretationsansatz der Gleichnisse Jesu vor. Seine Untersuchung hat einen starken religionspädagogischen Bezug und liefert neben dem Neuansatz zur Interpretation auch Anleitungen zum Umgang mit Gleichnissen im Religionsunterricht.
Die überlieferten Gleichnisse in den Evangelien sind das Spiegelbild eines inneren und äußeren Lebensweges. Sie können unter diesem Blick- winkel als "das erzählerische Lebenswerk Jesu" verstanden werden. Die befreiende Einladung, sich der anbrechenden Gottesherrschaft anzuver- trauen, durchzieht die Gleichnisrede Jesu in immer eindrücklicheren Erzählstücken von den Anfängen am Jordan bis zur Erkenntnis seiner unvermeidlichen Passion.

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Personen: Baudler, Georg

Schlagwörter: Didaktik ND-Lehrmeinungen sozialen Handelns Neues Testament Gleichnis ND-Theologie und Gemeinde Glaube Bekenntnis Christ Glaube in der Auseinandersetzung Glaubensgestalt Bildreden Jesus Psychologie Bibeldidaktik Korrelationsdidaktik