Religion im Kontext entfaltet für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien und Realschulen ein neues, schülergerechtes narratives Konzept. Die biblisch-christliche Tradition wird erstmals im Kontext anderer Religionen, Kulturen und Länder wahrgenommen. Der Religionsunterricht soll den Kindern dabei helfen, eine eigene religiöse Identität zu gewinnen und auszubilden. Die Frage nach der eigenen christlichen Herkunft und dem eigenen Standpunkt wird in Auseinandersetzung mit anderen Glaubensüberzeugungen angeregt und kann eine gesprächsfähige und dialogbereite Antwort finden.

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Serie / Reihe: Religion im Kontext : Arbeitsbuch Religion - Sekundartufe I

Personen: Bubolz, Georg (Hrsg.) Hallermann-Dockhorn, Anja (Hrsg.) Tietz, Ursula (Hrsg.)

Schlagwörter: Schöpfung Gewalt Neues Testament Bergpredigt Wirken Gottes Auferstehung Kreuz Tod Beerdigung Christologie Leben Mord ND-Religiöse Vorstellungswelt Sterben Todesstrafe Umweltschutz Auferstehung Christi Passion ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Symbol Hand Afrika Frömmigkeit Ökologie Liebe Extremismus ND-Kirchen-Glaubensgemeinschaften-Werke-Organisationen Trauer Euthanasie Sterbebegleitung Sterbehilfe Bildmeditation Ethik Meditation Seligpreisung ND-Religionen Faschismus Nationalsozialismus Rassismus Homeland Südafrika Liedmeditation Meditationstuch Kirchengeschichte Bekennende Kirche Buddhismus Bioethik Weltethos Natal Pretoria Quäker Artenschutz Naturschutz Tierschutz Mutter Teresa Mahatma Gandhi Dalai Lama

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10