Hauptrichtungen der Spieltheorie. Beschreibung und Beobachtung - Phänomenologie des Spiels. Entwicklungspsychologie und Lernforschung. Psychoanalytische Spieldeutungen und Spieltherapie. Sozialpsychologische Aspekte - Rollenspiel und Kindertheater.

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Personen: Flitner, Andreas

Schlagwörter: Spielpädagogik Pädagogik Antipädagogik Ausländerpädagogik Berufspädagogik Didaktik Entwicklungspädagogik Erlebnispädagogik Feministische Pädagogik Freinetpädagogik Freire-Pädagogik Freizeitpädagogik Friedenspädagogik Gestaltpädagogik Gruppenpädagogik Integrative Pädagogik Kirchenpädagogik Kleinkindpädagogik Medienpädagogik Montessori-Pädagogik Moralpädagogik Museumspädagogik ND-Bildung-Erziehung ND-Lehrmeinungen sozialen Handelns Pädagogische Anthropologie Pädagogische Freiheit Pädagogische Psychologie Reformpädagogik Reggio-Pädagogik Schulpädagogik Sexualpädagogik Sonderpädagogik Sozialpädagogik Systematische Pädagogik Umweltpädagogik Vorschulpädagogik Waldorfpädagogik ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Spiel Spielzeug Psychoanalyse Psychologie Sozialpsychologie

Interessenkreis: Kindergarten Elementarbereich Primarstufe