Ausgehend von einer fiktiven Geschichte erkunden die Kinder in ihrer eigenen Welt die Bedeutung des Begriffes Toleranz. Das Übungsprogramm hilft den Kindern die anderen erst zu akzeptieren, dann auch Verständnis füreinander zu entwickeln. Sie befragen zunächst einmal andere Kinder und Erwachsene, was für sie Toleranz ist. In einem Lernbüffet lernen sie das traurige Dasein des Kapar Hauser kennen und diskutieren über aktuelle Zeitungsberichte und passende Gedichte. Jedes Kind gibt seine ganz persönliche Meinung über Toleranz ab, praktisch ausprobiert wird das in Rollenspielen.

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Personen: Merks, Karina Merks, Romana

Schlagwörter: Erziehungswissenschaft ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Rollenspiel ND-Soziale Rolle-Status Soziales Rollenspiel Bildung Verstehen Unterrichtsfach Unterricht Alternativunterricht Ersatzfach Fernunterricht Handlungsorientierter Unterricht Kernfach Kernunterricht Schulfach Unterrichtsbeobachtung Unterrichtseinheit Unterrichtsinhalt Unterrichtsstörung Wahlfach Toleranz Verständnis Selbstverständnis Wirklichkeitsverständnis Sozialerziehung

Interessenkreis: Primarstufe Orientierungsstufe Schuljahr 5 Schuljahr 6 Schuljahr 4