Aus dem Inhalt:
Sind unsere Werte bedroht?
Was sind Werte?

1. Werte leben:
Von Helden, Vorbildern und Idolen;
Lebensbedingungen von Familien;
Kein Ende der Privatheit;
Vom Materialisten zum Egotaktiker;
Umgang Jugendlicher mit Normen und Regeln;
Wenn Werte spürbar werden.
Familie, Freunde, Fairness ...
Werte setzen sich im kindlichen Stirnhirn fest;

2. Gesellschaft und Trends:
Werte und Erfahrungen;
Lebensgenuss und H
ilfe für andere Menschen;
Makkabi;
Politik und Demokratie;
Kognition, Gefühl und moralisches Selbst;
Vokabeln lernen oder chillen?
Gott und Glauben im Wertesystem;
Nächstenliebe und Respekt;

3. Orte und Akteure:
Wertetransmission von Eltern zu Kindern;
Persönlichkeitsbildung mit Hammer und Nagel;
"Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm?";
Persönlichkeit von Heranwachsenden stärken;
Von gegensätzlichen Werten und Erwartungen;
Meinungen bilden und gemeinsam handeln;
Zwischen Selbstvergewisserung und Gruppenhandeln;

4. Werte erfahren:
Fremdheitserfahrungen und Wertebildung;
Helfen macht Arbeit;
Von Fairness im Sportverein bis Zuverlässigkeit im Zirkusprojekt;
Responsivität als ethisch-pädagogisches Potenzial;
Wie man als Jude oder Jüdin in der Diaspora lebt, muss gelernt werden;
" Herzrasen - Zeit der Wunde(r)";
Von Zielen wie einem Leben mit Freude und Liebe;

5. Schule und Wertevermittlung:
Sind Werte ein Thema für die Schule?
Martha und das Schulorchester;
"Diese Schule macht gute Laune";
"Erzählen Sie doch mal von ihrem Vorbild, Frau K.!";
"Merve, bist du eigentlich Schiitin oder Alevitin?"
Für Gemütspräsenz, Feinfühligkeit und Fachlichkeit;
Ein Fach für Glück und Benimm?;

Heft: Bildungspezial - Lernen / Unterrichten / Erziehen:
Meine Schule ist klasse!
Respekt, Spaß, Empathie: Faktoren für besseres Lernen.

Spezial: Schule unterwegs:
- Reisen und Sport auf dem Wasser.
- Die Alpen - nicht nur gut für Pistengaudi.
- Kooperation mit Yad Vashem in Israel;

Bildung:
PISA: Brauchen wir Leistungsmessungen wirklich?

Integration:
DaZ: Mittel und Wege der Sprachförderung;

Digitale Medien:
PC-Games: Mit Minecraft unterrichten - was bringt´s?

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Serie / Reihe: Schüler- Wissen für Lehrer

Personen: Schüler - 2016

Schlagwörter: Jugend Normen Fremdheit Werte

Interessenkreis: Erwachsenenbildung