Bevor es losgeht / Didaktische Konzeption / Kreative Weiterarbeit mit Rock-und Popmusik, S. 7; Ararat: Song 1: Angst/CD, Song 2: Egal - Arbeit mit demSong, S. 13; The Electrics: Arbeitsblätter: Interview, Die sieben letzten Tage, Song 3 - 5: Get To Heaven/CD, End Of The World, Believe in Freedom, S.19; Heaven Bound: Rastaman Vibration - Reggae und Religion, Song 6/7: HeyLittle Man/CD, Solidarity/CD, S. 33; Iona: Missionierung Britanniens, Geschichte der Inseln und Klöster Lindisfarne und Iona, Song 8/9: Lindisfarne, Irish Day, S. 46; Jerusalen: Song 10: Berlin 38 / Next Year inJerusalem, S. 59; Albino Montisci: Song 11/12: Ci sara, Le tu parole, Arbeitsblätter: Kirchenlieder, Schöpfungsvorstellung des Enuma-Elisch-Epos,S. 66; Nimmzwei: Song 13: Mr. Pharao, S. 75; Michael W. Smith: Song 14/15: Kentucky Rose, Cry For Love, Arbeitsblatt: Heilig, S. 80; Split Level: Arbeitsblätter: Interview, Feuer, Leid, Song 16 - 18: Holy Fire, Call Me White, Call Me Black, I Should Leave, S. 90; Jeweils Arbeiten mit dem Song
Personen: Depta, Klaus
Depta, Klaus:
Holy Fire : Christliche Rock- und Popmusik in Religionsunterricht,Jugend- und Gemeindearbeit. - Limburg : Lahn-Verlag, 1999. - 112 S. / 1 CD
ISBN 978-3-7840-3167-5
Sekundarstufenkatechese, allgemein - Signatur: Ka 7 Dep - Buch