Von Adam bis Muhammad. Bibel und Koran im Vergleich. Interkultureller Dialog und interreligiöses Lernen, S. 15 - 18; Der Umgang mit der Heiligen Schrift, S. 21 - 39;¬Wie sollen wir die beiden Heiligen Schriften verstehen? Auslegungsfragen, S. 40 - 53; Textaufbau und Textausgaben, S. 55- 87; Urgeschichten, S. 89 - 107; Abraham, Ismael und Issak, S. 110 - 122; Die schönste der Geschichten: Josef, S. 124 - 139; Mode und der Dekalog, S.141 - 159; Die Könige, S. 161 - 175; Weitere Propheten und Gestalten in Koran und Bibel, S. 176 - 197; Wer ist doch dieser? - Jesus Christus in Bibel und Koran, S. 199 - 214; Muhammad in der Bibel?, S. 216 - 222; Interreligiöse Kompetenz ist in unserer multikulturellen Zeit mehr denn je der Schlüssel für ein friedliches und respektvolles Zusammenleben. Auf diesem Hintergrund versteht sich das vorliegende Buch als Arbeitsintrument für eine vergleichende Lektüre von Bibel und Koran in Schule, Religionsunterricht und Erwachsenenbildung. Neben dem interkulturellen Dialog werden Ziele und Methoden interreligiösen Lernens eingeführt und vorgestellt.
Personen: Wimmer, Stefan Jakob
Wimmer, Stefan Jakob:
Von Adam bis Muhammad : Bibel und Koran im Vergleich / Stefan Jakob Wimmer. - Stuttgart : Katholisches Bibelwerk, 2005. - S. 256
ISBN 978-3-460-33175-4 : 19,50
Bibelunterricht, allgemein - Signatur: Ka 6 Wim - Buch