Beziehung als Schlüssel zur Sprache
Grundlagen einer sprachsensiblen Bildungsarbeit in der Kita
Die Autorin zeigt, wie Erzieher Kita-Kinder beim Erlernen von Deutsch als Zweitsprache unterstützen und motivieren können. Sie behandelt theoretische Grundlagen, stellt Praxisbeispiele und deren Analyse vor und hebt die Bedeutung der Einfühlsamkeit der Erzieher und ihre Zuwendung zum Kind hervor.
Weiterführende Informationen
Personen: Dörfler, Mechthild
Beziehung als Schlüssel zur Sprache : Grundlagen einer sprachsensiblen Bildungsarbeit in der Kita / Mechthild Dörfler u.a. - 1. Aufl. - Seelze : Klett, 2015. - 160 S. : Ill.
ISBN 978-3-7800-4827-1 : 24.95
Interkulturelle Bibliotheksarbeit - Materialien zum Spracherwerb - Signatur: IBib 2 Bez -