Steinhäuser, Martin
Didaktische Modelle Praktischer Theologie
Buch

Wie werden praktisch-theologische Themen in konkreten Lehr-Lern-Prozessen transformiert, vermittelt und angeeignet? Wie stehen Bildung und Ausbildung zueinander, wenn VertreterInnen der sog. ersten, zweiten und dritten Phase (z. B. Universität, Predigerseminar und Pastoralkolleg) ihre Aufgaben kooperativ überprüfen? Im Kontext der aktuellen bildungspolitischen, fachwissenschaftlichen sowie der hochschul- und fortbildungsdidaktischen Diskussionen müssen diese Fragen neu gestellt werden. Das Buch folgt den klassischen Handlungsfeldern - Homiletik, Liturgik, Seelsorge, Pastoraltheologie, Diakonik, Kasualien, Gemeindebildung, Religions- und Gemeindepädagogik. In jedem Kapitel entwickeln erfahrene Hochschullehrende und Fortbildende gemeinsam didaktische Perspektiven der jeweiligen Fachinhalte und Lernorte, teilweise in evangelisch-katholischer Kooperation. An konkreten Beispielen zeigen sie, wie sich diese lehrpraktisch auswirken (Seminarverläufe, Übungen, Stoffgliederungen, Evaluationen, Fachcurricula).


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Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik, Wiesbaden


Personen: Steinhäuser, Martin

Schlagwörter: Gemeinde Identität Seelsorge Religion Didaktik Unterricht Pastoraltheologie Religionsdidaktische Aus- und Fortbildung Liturgische Bildung und Ausbildung Predigerseminar

Dd 009

Steinhäuser, Martin:
Didaktische Modelle Praktischer Theologie / Martin Steinhäuser. - Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt GmbH Leipzig (D), 2002
ISBN 978-3-374-02003-4

Zugangsnummer: 00026885 - Barcode: 00153307
Gemeindepastoral - Buch