Die Inklusion bringt zahlreiche Neuerungen für Ihren Unterricht und Schulalltag. Dieses Material unterstützt Sie dabei, den neuen Anforderungen
sicher zu begegnen und inklusive Strukturen und Praktiken an Ihrer Schule zu entwickeln. Besonders praktisch: Alle Materialien sind in Form von einfachen Checklisten gehalten. Sie geben einen schnellen Überblick zu übergeordneten Themen wie Elternarbeit oder Kooperation mit der Förderschullehrkraft sowie zu einzelnen Förderschwerpunkten wie emotionale Entwicklung oder Rechenschwäche. Zugleich dokumentieren die Listen, wo wichtige Prozesse schon in Gang gesetzt wurden und wo
noch unbearbeitete Aufgabenfelder warten.
Um die Materialien individuell an Ihre Schulsituation anpassen zu können, stehen Ihnen alle Checklisten als veränderbare Word-Dateien auf der beigefügten CD zusätzlich zur Verfügung.
Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
3 Amt für katholische Religionspädagogik Montabaur,
Montabaur
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Brunsch, Dagmar Ebel, Sascha
Vb 209
Brunsch, Dagmar:
Inklusion - was tun? : Checklisten für den inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe, 5. bis 10. Klasse / Dagmar Brunsch ; Sascha Ebel. - 1. Aufl. - Hamburg : Persen, 2015. - 67 S. ; 30 cm, 241 g + 1 Begleit-CD (12 cm)
ISBN 978-3-403-23429-6 kart. : 22.95 (DE), EUR 22.95
Arbeitshilfen - Buch