Grümme, Bernhard
Praxeologie Eine religionspädagogische Selbstaufklärung
Buch

In der Religionspädagogik fehlt ein Blick auf die Tiefenstrukturen des Religionsunterrichts selber, auf die in der Praxis vollzogenen Konstruktionen von Sinn, von hegemonialen Ordnungen und Differenzen, die oft den eigenen normativen Intentionen einer »Sprachschule der Freiheit« entgegenlaufen. Danach werden Heterogenität und Benachteiligungen auch im Unterricht erzeugt. Hier bringt das Buch eine Praxeologische Hermeneutik ins Spiel. Durchgeführt anhand von Brennpunkten gegenwärtiger Religionspädagogik, wird die Praxeologie zu einem wesentlichen Moment ihrer kritischen Selbstaufklärung und zum Weg religiöser Bildung im Kontext der Heterogenität.


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Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik, Wiesbaden


Personen: Grümme, Bernhard

Schlagwörter: Macht Religionspädagogik Heterogenität Digitalisierung Anerkennung Leistung Individualisierung Bildungsgerechtigkeit Tiefenstrukturen Sinnkonstruktionen Benachteiligungen Praxeologische Hermeneutik Normativität

Rc 109

Grümme, Bernhard:
Praxeologie : Eine religionspädagogische Selbstaufklärung / Bernhard Grümme. - 1. Auflage. - Freiburg : Verlag Herder, 2021. - 496 Seiten ; 739 g
ISBN 978-3-451-39049-4 : circa EUR 50.00 (DE), cir

Zugangsnummer: 00035888 - Barcode: 00165097
Religionspädagogik - Buch