Zeitschrift für Pädagogik und Theologie: Kompetenzorientierung im Religionsunterricht - Chancen und Grenzen 4/2018
Zeitschriftenheft


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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Schlagwörter: Religionsunterricht Schweden Heterogenität Kompetenzen Kompetenzorientierung Lernziele

Z 027,178

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie: Kompetenzorientierung im Religionsunterricht - Chancen und Grenzen 4/2018. - Berlin : de Gruyter, 2018. - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)
ISSN 1437-7160

Zugangsnummer: 00032181 - Barcode: 00163383
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