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Zeitschrift für Pädagogik und Theologie: Krieg als Herausforderung und Thema der Religionspädagogik 4/2022
Zeitschriftenheft

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Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik, Wiesbaden

Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Schlagwörter: David Familie Vergebung Frieden Gerechtigkeit Versöhnung Identität Krieg Russland Flüchtlinge Toleranz Anerkennung Partizipation Entwicklungspsychologie Nationalsozialismus religiöse Bildung Zweiter Weltkrieg Friedensbildung Religiösität Goliath Lehrerbildung Friedensgebet Pazifismus Gerechter Frieden Engagement Friedenspädagogik islamische Tradition Ukraine Ukrainekrieg Bosnien-Herzegowina Postkriegsphase Friedensförderung interreligiöse Studien Religion und Konflikte Erzähltheorie Kriegsrhetorik Krieg der Narrative Brüderkrieg Parolen Staatsbürgerschaft expansives Lernen Demokratiepädagogik Bildungsphilosophie belligerent citizenship aktive Bürgerschaft inklusive Brüderscahft service learning mediale Kompetenzen kommunikative Kompetenzen interkulturelles Verstehen

Z 027,194

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie: Krieg als Herausforderung und Thema der Religionspädagogik 4/2022. - 74. - Berlin : de Gruyter, 2022. - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)

Zugangsnummer: 00036746 - Barcode: 00166011
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