Die Sprache der Religionen ist weitgehend eine symbolische Sprache. Jegliche Begegnung mit Religion verlangt deshalb immer auch eine Auseinandersetzung mit ihren symbolischen Ausdrucksformen.Für die Erschließung biblischer Symbole in der Grundschule werden in dem Praxisbuch ausführliche Arbeitsanregungen mit umfangreichen und direkt einsetzbaren Materialien vorgestellt. Theologische Einordnungen und didaktische Kommentare konkretisieren den Aufbau und die Ziele der Lernsequenzen.Die Auswahl der thematisierten Symbolmotive orientiert sich an den Möglichkeiten einer Vernetzung von biblischen Glaubenstraditionen und kindlichen Erfahrungswelten. Alle Arbeitsvorschläge sind in der Unterrichtspraxis erprobt und aus ihr erwachsen. Ein ausführliches Literaturverzeichnis und Hinweise auf ergänzende Materialien vervollständigen das Praxisbuch.
Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
3 Amt für katholische Religionspädagogik Montabaur,
Montabaur
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Freudenberg, Hans Pfeifer, Anke
Um/Symb/Gru 05,a
Freudenberg, Hans:
Biblische Symbole erschließen mit Religionsunterricht praktisch : Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die Grundschule 1. bis 4. Schuljahr. - 1. Auflage. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2000. - 136 Seiten : Notenbeispiele; Illustrationen; Fotos
ISBN 978-3-525-61387-0 kartoniert : 8,00 EUR
Unterrichtsmaterial Symbole Grundschule - Buch