Digitalisierung erscheint zunächst wieder als einer dieser großen pädagogischen Kampfbegriffe wie Inklusion, Bildungsgerechtigkeit oder Kompetenzorientierung. Digitalisierung ist aber mehr. Digitalisierung ist ein schleichender Prozess, der unsere Gesellschaft bereits wirksam und tiefgreifend verändert hat und weiter verändern wird. Wir dürfen die Kinder und Jugendlichen nicht unkritisch der technischen Entwicklung ausgesetzt lassen, die wir selbst geschaffen haben. Die technischen Möglichkeiten der neuen digitalen Welt wollen verstanden, interpretiert, kritisiert und gestaltet werden. Dazu soll dieses Heft seinen Beitrag leisten.
Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg,
Weilburg
Serie / Reihe: rpi-Impulse 3
Personen: Hofmann-Driesch, Nadine Marker, Christian Martini, Uwe Ullrich, Matthias
Z/RelPäd/Rpi 03/18
Hofmann-Driesch, Nadine:
Digitale Kompetenz vermitteln - Ausgabe 3/2018 : Im Religionsunterricht und der Konfi-Arbeit. - 1. Auflage. - Marburg : RPI, 2018. - 45 Seiten : Farbfotos. - (rpi-Impulse; 3)
ISSN 2365-7960 geheftet : 3,00 EUR
Zeitschrift rpi-Impulse - Zeitschriftenheft