Jean Piaget und Lawrence Kohlberg haben Stufentheorien etabliert, die spezifische Zugangsweisen auch zu religiösen Themen im Altersfortschritt von Kindern erklären können.Daran anschließend entstanden die Arbeiten z.B. von Oser, Fowler, Streib speziell für den Bereich der Religionspädagogik. In jüngster Zeit haben psychologische Forschungen vor allem im angelsächsischen Raum das Bild der religiösen Entwicklung z.T. deutlich modifiziert. Sie werden erstmalig für den deutschen Sprachraum vorgestellt und gewinnen Relevanz für das pädagogische Handeln.
Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
4 Amt für katholische Religionspädagogik Hochtaunus und Main-Taunus,
Oberursel
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Serie / Reihe: UTB 3851
Personen: Büttner, Gerhard Dieterich, Veit-Jakobus
RelPsych 03
Büttner, Gerhard:
Entwicklungspsychologie in der Religionspädagogik. - 1. Auflage. - Tübingen : Mohr Siebeck, 2013. - 223 Seiten : Illustrationen; Grafiken. - (UTB; 3851)
ISBN 978-3-8252-3851-3 kartoniert : 22,90 EUR
Religionspsychologie - Buch