Während Band 1 die Kernelemente des Kooperativen Lernens und deren Integration in den bestehenden Unterricht erläutert, werden in diesem zweiten Band weitere Methoden und Lernarrangements vorgestellt, die sich sowohl in der Lernforschung als auch in der Unterrichtspraxis als wirksam motivierend erwiesen haben.
Anregungen zur Ideen- und Begriffsbildung, Urteils- und Argumentationsfindung finden hier ebenso Berücksichtigung wie die Unterstützung eines eigeständigen und nachhaltigen Lernens.
Abschließend widmen sich die Autoren der Frage der individuellen Leistungsbewertung im Rahmen eines kooperativen Unterrichts und den Möglichkeiten einer klassenübergreifenden interaktiven Strategie.
Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Brüning, Ludger Green, Kathy Green, Norm Saum, Tobias
Päd/Meth 06,2
Brüning, Ludger:
Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen 2 : neue Strategien zur Schüleraktivierung, Individualisierung - Leistungsbeurteilung, Schulentwicklung. - 10. Auflage. - Essen : NDS: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft, 2009. - 182 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-87964-312-7 kartoniert : 24,80 EUR
Pädagogik Methodik - Buch