In der Mitte dieser Arbeitshilfe steht das Kind als eigenständiges Subjekt seiner persönlichen und religiösen Entwicklung, die Entdeckung und das Bemühen um das Verstehen seiner Fragen und Erfahrungen, Gedanken und Gefühle. Kinder als Menschen ernst zu nehmen, die auf unbefangene und kreative Weise philosophieren, fragen und staunen, findet zunehmend Aufmerksamkeit in der Religionspädagogik. "Die Kinder zum Nachdenken zu bringen" ist nach einer Umfrage bei GrundschullehrerInnen das am häufigsten angegebene Ziel ihres Religionsunterrichts. In jüngster Zeit wird zurecht immer mehr die eigene Theologie von und mit Kindern entdeckt.
Diese Arbeitshilfe möchte neue Anregungen zu dem immer neu zu erfragenden Anliegen eines fragenorientierten religiösen Lernens anbieten.
Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Oberthür, Rainer
Um/Theol/Gru 04
Oberthür, Rainer:
Fragen und Nachdenken mit Kindern : Neue Impulse auf dem Weg zu einer "Religionspädagogik der Frage". - 1. Auflage. - Aachen : Katechetisches Institut Aachen, 1997. - 70 Seiten : Illustrationen
kartoniert : 3,00 EUR
Unterrichtsmaterial Theologisieren Grundschule - Buch