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Renz, Andreas
Lernprozess Christen Muslime Gesellschaftliche Kontexte - Theologische Grundlagen - Begegnungsfelder
Buch

Nachdem das II. Vatikanische Konzil in der "Erklärung über das Verhältnis der Kirche zu den nichtchristlichen Religionen" die Christen und Muslime aufgefordert hat, sich aufrichtig um ein wechselseitiges Verstehen zu bemühen und gemeinsam für das Wohl der Menschen einzutreten, ist dieser Dialogprozess tatsächlich in Gang gekommen und heute nötiger denn je.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt, Frankfurt

Personen: Leimgruber, Stephan Renz, Andreas

Schlagwörter: Islam Abraham interreligiöse Beziehungen Menschenrechte Dschihad Religiosität Interreligiöser Dialog Säkularisierung Christentum abrahamitische Religionen Koran Interreligiöses Lernen interkulturelles Lernen interkulturell interkulturelle Arbeit interkulturelle Bildung interkulturelle Erfahrung interkulturelle Erfahrungen interkulturelle Erziehung Interkulturelle Kompetenz Interkulturelle Kompetenzen Interkulturelle Sensibilisierung interkulturelles Arbeiten Interkulturelles Verstehen interreligiöse Bildung interreligiöse Kompetenz Interreligiöse Pädagogik interreligiös Opferfest Islamische Theologie Interreligiöse Beziehung Märtyrer heiliger Krieg Menschenrecht Ramadan interreligiöse Feier interreligiöse Feste Schöpfergott interreligiös unterrichten interreligiöse Kooperation interreligiöse Perspektive Interreligiöser Religionsunterricht Ismael Hagar christliche Feste Liberalismus Interreligiöse Begegnung interreligiöse Handlungskompetenz interreligiöse Kompetenzen islamisch-christlicher Dialog abrahamitische Religion Geschöpflichkeit religiöse Feier Interreligiöses Unterrichten Säkularität Interreligiöse Begegnungen interkulturelle Begegnung interkulturelle Begegnungen islamische Feste Islamisches Fest interkultureller Vergleich interreligiöser Vergleich interreligiöse Ehen interreligiöser Lernprozess interreligiöse Lernprozesse Islam und Christentum interreligiöse Verständigung Interreligiosität interreligiöser Austausch interreligiöser RU interreligiöse Feiern Offenbarungstext säkulare Gesellschaft Märtyrertum

Interessenkreis: Theologe/in Religionswissenschaftler

Welt/Lerninrel/Dial 03

Renz, Andreas:
Lernprozess Christen Muslime : Gesellschaftliche Kontexte - Theologische Grundlagen - Begegnungsfelder. - 1. Auflage. - Wien : LIT Verlag, 2002. - 424 Seiten
ISBN 978-3-8258-6165-0 Festeinband : 12,00 EUR

Zugangsnummer: 0004/2110 - Barcode: 00201183
Weltreligionen - interreligiöses Lernen - Dialog - Buch