Selbst wenn die Hoffnungen, die mancher in die vermeintlichen digital natives und ihre Fähigkeiten setzt, mitunter überzogen sind, so gehören konkrete Vernetzungsprozesse selbstverständlich zum Alltag der Schülerinnen und Schüler und können auch in der Schule nicht ohne Schaden dauerhaft ausgeblendet werden.
Denn da Vernetzung das Leben unserer Schülerinnen und Schüler häufig unbemerkt, aber drastisch, beeinflusst, kommen wir nicht umhin, das Phänomen im Unterricht zu thematisieren und ihnen die Auseinandersetzung mit diesem Phänomen und seinen Auswirkungen zu ermöglichen. Der allgegenwärtigen Vernetzung können sie nicht entkommen, sondern müssen ihr bewusst begegnen. Dafür brauchen sie Urteilskraft und »digitale Mündigkeit«.
Medium erhältlich in:
Serie / Reihe: Ethik & Unterricht 1
Personen: Rollfing, Hubertus
Z/Sek/EU 01/18
Rollfing, Hubertus:
Netzwerke - Ausgabe 1/2018. - Berlin : Friedrich Berlin Verlagsgesellschaft, 2018. - 56 S. : Illustrationen; Farbfotos ; DinA4. - (Ethik & Unterricht; 1)
ISSN 0936-7772 kartoniert : 22,90EUR
Zeitschrift Ethik & Unterricht - Zeitschriftenheft