Mithilfe der 75 Reflexionskarten können Lehrer/innen im Dialog oder allein Unterricht effektiv, stärken- und kompetenzorientiert reflektieren.
Das Set besteht aus Impulskarten, auf denen Leitkompetenzen für den Unterricht aufgeführt sind, und Moderationskärtchen mit Symbolen und Schlagworten, die eine Kategorisierung der im Unterricht gezeigten Kompetenzen nach Stundenphasen ermöglichen.
Beide Kartensorten vereinen sich zu einem wirksamen Analyse- und Kommunikationsinstrument.
Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
4 Amt für katholische Religionspädagogik Hochtaunus und Main-Taunus,
Oberursel
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Köhler, Katja Weiß, Lorenz
Kart/Ganz 04
Köhler, Katja:
Reflexionskarten für den Unterricht : Zur Selbstreflexion und kompetenzorientierten Nachbesprechung. - Weinheim : Beltz, 2016. - 75 Reflexionskarten : Illustrationen ; 12 x 8 x 3 cm + Begleitheft
ISBN 978-3-407-62994-4 in Behältnis : 20,60 EUR
Themen- und Impulskarten, Spiele, Rätsel / Ganzheitlichkeit - sonstiges Material