Symbole im Religionsunterricht Die vierte Folge von Freiarbeit Religion »Symbole erleben Symbole verstehen« führt anhand eines Grundkurses»Die Sprache der BilderSymbole verstehen« in die eigenständige Bildbetrachtung und Bildbearbeitung durch Schülerinnen und Schüler ein. Anhand der Symbole Weg/Baum/Tür/Licht können sie die erarbeiteten Kenntnisse und Fertigkeiten umsetzen und erproben. Ein reichhaltiges Begleitangebot von Liedern, Gedichten, Geschichten, Bildern, Gegenständen, Bibelworten, Mandalas, Hilfen zum Stillewerden etc. unterstützt diesen Lern- und Erfahrungsprozess. Das Freiarbeitsmaterial »Symbole erleben Symbole verstehen« lässt sich bei unterschiedlichsten Unterrichtsthemen einsetzen.Dr. Horst Klaus Berg geboren 1933, ist Professor für evangelische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Er ist Redakteur von "ru. Ökumenische Zeitschrift für die Praxis des Religionsunterrichts". In deutscher Sprache.
Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Personen: Berg, Horst Klaus Weber, Ulrich
Um/Symb/Sek 03
Berg, Horst Klaus:
Symbole erleben - Symbole verstehen. - 1. Auflage. - Stuttgart : Calwer Verlag, 2000. - ungezählte Seiten : Farbfotos; Illustrationen
ISBN 978-3-7668-3673-1 in Behältnis : 30,00 EUR
Unterrichtsmaterial Symbole Sekundarstufe - Buch