Hofmann, Andreas
Tablets im Unterricht Ein praktischer Leitfaden
Buch

Wie können Tablets sinnvoll und mit didaktischem Mehrwert in den Unterrichtsalltag einbezogen werden? Dieser Ratgeber zeigt, wie Sie die digitalen Medien produktiv in Ihren Unterricht implementieren und Ihren Schüler Tablets sinnvoll nutzen. Neben konzeptionellen und technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Unterricht eingesetzt werden können. Informationen recherchieren, Arbeitsergebnisse digital dokumentieren oder multimeldial präsentieren - für die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten werden jeweils zahlreiche geeignete Apps vorgestellt. Die Beispiele aus diesem Buch beziehen sich auf das iPad®, die meisten Unterrichtsideen lassen sich aber auf andere Geräte bzw. Systeme übertragen.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt, Frankfurt


Personen: Hofmann, Andreas Franz, Eyk Schneider-Pungs, Cornelia

Schlagwörter: Medienpädagogik Medieneinsatz digitale Medien digitale Welt digitale Welten digitales Lernen kooperatives Lernen digitale Vernetzung Datenschutz Tablet Lernplattformen digitaler Wandel digitaler Unterricht digitale Lernumgebung Mediendidaktik Tablets digitales Arbeiten Tabletnutzung digitaler Workflow kooperative Lernumgebung Lernplattform digitalisierte Unterrichtsmaterialien DUMAT

Interessenkreis: Referendare Lehrkräfte

RelMeth 37

Hofmann, Andreas:
Tablets im Unterricht : Ein praktischer Leitfaden. - 1. Auflage. - Hamburg : AOL-Verlag, 2016. - 112 Seiten : Illustrationen; Farbfotos
ISBN 978-3-403-10317-2 kartoniert : 22,95 EUR

Zugangsnummer: 2020/1272 - Barcode: 00200364
Religionsmethodik - Buch