Die Behandlung von Wundergeschichten in der Grundschule ist
umstritten. Viele der Wunderheilungen sind Mutmach-Geschichten, die dazu
anregen, nach grenzüberschreitenden Vorstellungen und Hoffnungsbildern
zu suchen.
Elisabeth Naurath stellt dar, warum Kinder,
insbesondere Jungen, Wundergeschichten
brauchen und welche didaktischen Forderungen an den Unterricht zu
stellen sind.
Medium erhältlich in:
4 Amt für katholische Religionspädagogik Hochtaunus und Main-Taunus,
Oberursel
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg,
Weilburg
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg,
Weilburg
Serie / Reihe: Grundschule religion 7
Personen: Fischer, Dietlind
La 1201,07
Fischer, Dietlind:
Wunder - Ausgabe 7/2004 : Geschichten vom Körper und vom Heilwerden. - Velber : Kallmeyer bei Friedrich, 2004. - 34 S. : Illustrationen; Farbfotos ; DinA4 + Material: Kunstbilder DIN A4 ein DIN A4 Blatt ; nicht dabei: Fotosammlung Freiarbeitsmate. - (Grundschule religion; 7)
ISSN 1610-7764 kartoniert : vergriffen
Zeitschrift Grundschule Religion (2002 - 2016) - Zeitschriftenheft