Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1 Cuvier und die Evolution . . . . . . . . . . 3
2 Hyperzyklus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3 Belemniten und Ammoniten . . . . . . 13
4 Quastenflosser und Lungenfische . . 19
5 Panspermie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
6 Kreationismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
7 Verwandtschaft bei Straußenvögeln 33
8 Der Große Panda und seine
Verwandten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
9 Stammbaum der Wirbeltiere . . . . . . 46
10 Musterbeispiele der Evolution . . . . . 51
11 Stammbaum der Pferde und
Elefanten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
12 Evolution bei Spechten und
Sperlingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
13 Beutegreifer - ein Erfolgsmodell
der Evolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
14 Chalicotherium - ein merkwürdiges
fossiles Huftier . . . . . . . . . 77
15 Evolution und Aussterben des
Riesenhirsches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
16 Embryologie und biogenetische
Grundregel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
17 Biodiversität und Angepasstheit . . . 95
18 Fremdbestäubung - Selbstbestäubung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
19 Mannsschild-Arten . . . . . . . . . . . . . . 110
20 Reproduktion bei Vögeln . . . . . . . . . 115
21 Brutpflegehilfe bei Graufischern . . 124
22 Kindestötung, Gatten- und
Geschwistermord . . . . . . . . . . . . . . . 129
23 Fledermäuse - geheimnisvolle
Forschungsobjekte . . . . . . . . . . . . . . 139
24 Glühwürmchen und Leuchtkäfer
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
25 Verbreitung von Marienkäfern . . . 154
26 Fitness beim Gepard . . . . . . . . . . . . 160
27 Balzarena und Kopulationserfolg
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
28 Weibchenwahl und ehrliche
Signale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
29 August der Starke und die
"Sexy-son"-Hypothese . . . . . . . . . . 184
30 Afrikanische Nacktmulle . . . . . . . . . 189
31 Das Aye-Aye - ein lebendes
Fossil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
32 Lemuren auf Madagaskar . . . . . . . . 201
33 Wollemia nobilis - ein lebendes
Fossil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
34 Die grüne Schnecke Elysia
chlorotica - Pflanze oder Tier? . . . . 214
35 Rosettenstauden in Kolumbien . . . 221
36 Giftschlangen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
37 Der Giraffenhals . . . . . . . . . . . . . . . . 233
38 Vom Wasserleben zum
Landleben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
39 Atavismen beim Menschen . . . . . . 247
40 Lactoseintoleranz . . . . . . . . . . . . . . . 252
41 Evolution der Hautfarbe . . . . . . . . . 257
42 Evolution des menschlichen
Gehirns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
43 Der Mensch und seine nächsten
Verwandten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
44 Frühphase der Homininen-
Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
45 Kulturelle Evolution des
Menschen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
Stichwortverzeichnis . . . . . . . . . . . 294
Altersempfehlung: ab 17 Jahren.
Personen: Jungbauer, Wolfgang
Leseror. Aufstellung: Biologie → Didaktik
Biologie - Band 5 - Evolution : Abitur- und Klausurenaufgaben / Wolfgang Jungbauer. - Köln : Aulis-Verl., 2012. - 296 S. : Ill., graph. Darst. ; 24,5 x 17,5 cm + 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN 978-3-7614-2856-6 fest geb. : EUR 36,00
Methoden der Aus- und Weiterbildung, Unterrichtslehre (Einzelne Unterrichtsmethoden, Unterrichtslehre einzelner Schulgattungen, Unterrichtshilfen wie Lehr-, Lern- und Arbeitsmittel, Methodik und Lehrpläne einzelner Unterrichtsfächer) - Signatur: Biologie; Didaktik - Buch