Nach einer ersten Euphorie wird Bilanz gezogen. Welche Konzepte haben sich bewährt, wie sieht die praktische Trainingsarbeit aus, welche Erfahrungen haben die Veranstalter gemacht, welche Probleme stellen sich? Das Spektrum der hier vorgestellten Ansätze reicht vom Microteaching über berufszentrierte Selbsterfahrung, Pychodrama, Gestalt- und Balintarbeit, Fallbesprechungen, Videoprogramme, Basistraining, Konfliktbewältigung, Verhaltensmodifikation, Kooperationstraining bis zur TZI- Die einzelnen Trainingsansätze werden von ihren Urhebern selbst vorgestellt und kritisch gewürdigt; sie vermitteln allen, die sich mit Lehrertraining beschäftigen, einen repräsentativen Überblick über den derzeitigen Stand der Trainingsentwicklung.
Personen: Mutzeck, Wolfgang
Leseror. Aufstellung: Pädagogik → Lehrer
Handbuch zum Lehrertraining : Konzepte und Erfahrungen / hrsg. von Wolfgang Mutzeck u. Waldemar Pallasch. - 1. Aufl., unveränd. xerograph. Nachdr. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 1983. - 308 S. : graph. Darst. ; 24 cmx16,5
ISBN 978-3-407-54128-4 kt.
Theorie und Organisation der Bildungsbereiche - Signatur: Pädagogik; Lehrer - Buch