Inhalt

1. Einführung
2. Unterrichtsverlauf
3. Materialien

Eine Frage, so alt wie die Menschheit

m 1 Woher kommt die Welt - oder: Wie fing alles an?

Mythen erklären die Welt

m 2/1 Was ist ein Mythos? - Definition
m2/2 Was ist ein Mythos? - Umsetzung der Definition in eienn Lücken- bzw. Ankreuztext
m2/3 Was ist ein Mythos? - Zum Verhältnis von " Überzeitlich-Gültigem" und der Historie
m 3 Helios- der Sonnengott - Ein Beispiel für eine bekannten Mythos aus der Antike

Die biblische Schöpfungsvorstellung

m 4/1 Die ( erste biblische ) Schöpfungsgeschichte - Vom ersten bis zum siebten Tag
m4/2 Die ( erste biblische ) Schöpfungsgeschichte - Der biblische Text
m 5 Die Schöpfung im Bild ( Folie 1 ) - thomas Zacharias: Holzschnitt " Schöpfung "
m 6 Die einen fragne nach dem " Wie ", die anderen nach dem " Warum " - Schöpfung und Urknall

Andere Schöpfungsmythen

m 7 Ein Schöpfungsmythos der Aborigines - Vom Text zum Bild
m 8 Ein Schöpfungsmythos aud den Altnordischen Sagen ( Folie 2 ) - Feuer und Eis
m 9 Ein Schöpfungsmythos vom Kono-Volk aus Siera Leone - Vom Text zur Inszenierung
m 10 Die Geschichte vom Kojoten - im Vergleich mit dem ersten Schöpfungsbericht Gen 1,1 ff.
m 11/1 Die Schöpfungsgeschichte im Hinduismus - einer anderen Weltreligiion
m11/2 Wiedergeburt : Der ewige Kreislauf des Lebens - Ein anderes Weltbild wahrnehmen

Wir übernehmen Verantwortung für die Schöpfung

m 12/1 Verantwortung entdecken - Im Rahmen der Schöpfung
m 12/2 Verantwortung übernehmen - Die Abenteuer der Global Gang
m 13 Mit allen Sinnen die Schöpfung bestaunen - Die Schöpfung wahrnehmen und ehren

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Leseror. Aufstellung: Religion → Didaktik

Schlagwörter: Schöpfung