Lernen und Leiden : Schule im alten Rom / von Karl-Wilhelm Weeber
Ein vom Marktplatz abgetrennter Bretterverschlag, rings herum Fußgängerstaus und Verkehrsgewühl, kläffende Hunde, neugierige Passanten, die kurz stehen bleiben und die gegen den Krach ankämpfende Stentorstimme des Lehrers: Schule im alten Rom war offenkundig etwas anders als Schule heute. Es gab keine Schulpflicht, keine staatlichen Lehrpläne und keine geregelte Lehrerausbildung. Lehrer war, wer sich so nannte. Karl-Wilhelm Weeber schildert die Realität des römischen Ausbildungssystems auf allen drei Stufen: der Grundschule, der Höheren Schule beim "grammaticus" und der Rhetorik-Ausbildung, die man mit dem Hochschulstudium vergleichen könnte. Er gibt einen farbigen Einblick in die (meist rustikalen) Unterrichtsmethoden, die Lerninhalte und -ergebnisse sowie die Praxis und Theorie des römischen Schulwesens.
Weiterführende Informationen
Personen: Weeber, Karl-Wilhelm
Leseror. Aufstellung: Geschichte → Antike → Römer
Weeber, Karl-Wilhelm:
Lernen und Leiden : Schule im Alten Rom / Karl-Wilhelm Weeber. - Darmstadt : Theiss, 2014. - 143 S. : Ill. ; 22 x 14 cm
ISBN 978-3-8062-2895-3 fest geb. : 19,95
Griechische und römische Geschichte (einschl. Etrusker), byzantinische Geschichte bis 1453 - Signatur: Geschichte; Antike; Römer - Buch