Beschreibung:
Der Lehrerband zum Schülerbuch `Lied im Kontext´ (HI-S8004) bietet didaktisch-methodische Hinweise zur Durchführung eines abwechslungsreichen Musikunterrichtes auf verschiedenen Niveaus der Sekundarstufen I und II. Im Zentrum stehen 100 Lieder aus 30 Ländern, die mit knappen Texten und mit vielen zeitgenössischen Bildern und Quellen in ihren historischen und gesellschaftlichen Kontext gestellt werden und darüber hinaus mit Schülerinnen und Schülern gut singbar sind.
Lied im Kontext geht von der Überzeugung aus, dass mit dem Verschwinden des Volkslieds wertvolle Kunstwerke verloren gehen. Und es will die Erfahrung weitergeben, dass Schüler auch Lieder, die sich nicht auf Anhieb erschließen, mit Anteilnahme singen, wenn sie ihren Hintergrund verstanden haben. Dabei wird ein Konzept verfolgt, das die Prinzipien schülerzentriertes Arbeiten (beim Singen und Musizieren) und fächerübergreifendes, vernetztes Denken (beim Erkunden von Kontexten) in den Mittelpunkt stellt und damit Grundforderungen der Kompetenzorientierung gerecht wird.
Der Lehrerband enthält:
- Hinweise zur Entstehungs- und Rezeptionsgeschichte des Liedes
- Hinweise zu den themenverwandten Bildern und Texten im Schülerbuch
- Hinweise zu den Hörbeispielen
- didaktische und methodische Hinweise zur Erarbeitung des Liedes
- ca. 100 (auch für Schüler geeignete) Klaviersätze und instrumentale Spielsätze
Weiterführende Informationen
Personen: Schmid, Wieland
Leseror. Aufstellung: Musik → Notensammlung
Schmid, Wieland:
Lied im Kontext - Lehrerband : Länder, Menschen und Gesellschaft in 100 Liedern / Robert Liebel; Florian Niklas. - [Schülerband]. - 1. Auflage. - Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp : Helbling, 2017. - 248 Seiten (Lose-Blatt-Sammlung) : Noten; ; 29,5 x 21 cm
ISBN 978-3-86227-256-3 geheftet : 35,00 Euro
Textbücher, Liedersammlungen - Signatur: Musik Notensammlung - Buch