Inklusion - Prozess oder Flutwelle?
Was passiert, wenn eine Schule sich auf den Weg zur Inklusion einlässt? Was wird als tragfähig erfahren, wo tun sich Probleme auf? Eine Hauptschullehrerin und ein Schulleiter berichten von ihren ersten Gehversuchen.
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Personen: Kretsch, Susanne
Kretsch, Susanne:
Inklusion - Prozess oder Flutwelle? / Susanne Kretsch ; Michael Liß, 2013. - S.337-340
Einheitssacht.: Inklusion