Jahrbuch der Religionspädagogik Band 37 Sprachsensibler Religionsunterricht
Buch

Der vorliegende Band des Jahrbuches versucht die Frage nach einem "sprachsensiblen Religionsunterricht" zu klären. Er bietet vielfältige Impulse, wie für heutige Kinder und Jugendliche Sprach- und Verstehensräume in Sachen Religion erschlossen und gemeinsam mit ihnen Wege zur Übersetzung traditioneller theologischer Sprache und gegenwärtiger Erfahrungen und Einstellungen entdeckt werden können.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Jahrbuch der Religionspädagogik

Personen: Kohler-Spiegel, Helga Schroeder, Bernd Naurath, Elisabeth Schweitzer, Friedrich Altmeyer, Stefan Grümme, Bernhard

Schlagwörter: Religiöse Sprache Gender Sprachgebrauch Sprachgefühl Spracherziehung

Pc 1.1 Jah 37

Jahrbuch der Religionspädagogik Band 37 : Sprachsensibler Religionsunterricht / herausgegeben von Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2021. - 286 Seiten : Diagramme. - (Jahrbuch der Religionspädagogik; Band 37 (2021))
ISBN 978-3-525-70303-8 kartoniert : EUR 37.00

Zugangsnummer: 2022/0019 - Barcode: 2-3111240-4-00011746-3
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