Menzel, Birgit
Katechetische Blätter: Disziplin durch Perspektiven wie kann Unterricht als sinnvolle Herausforderung erlebt werden?

"Ist doch klar, dass es Regeln geben muss, sonst könnte man ja nicht spielen!" Wie kann es gelingen, dass Schülerinnen Regeln, die sie bei Sport und Spiel selbstverständlich einhalten, auch für den Unterricht akzeptieren?


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Personen: Menzel, Birgit

Schlagwörter: Religionsunterricht Disziplin Schüler Lernmotivation Schulklima

Menzel, Birgit:
Katechetische Blätter: Disziplin durch Perspektiven : wie kann Unterricht als sinnvolle Herausforderung erlebt werden? / Birgit Menzel. - 129, 2004. - S.260-265
Einheitssacht.: Disziplin

Zugangsnummer: 2011/3229