Katechetische Blätter: "Er brannte und verbrannte doch nicht"
Die Grundfrage ist nicht, ob Geschichten "so passiert sind", sondern ob sie "stimmen". Aufgabe des Religionsunterrichts ist es immer auch, für die mythisch-imaginative Dimension der Bildung der Schülerinnen und Schüler Verantwortung zu tragen.
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Personen: Schmid, Hans
Schmid, Hans:
Katechetische Blätter: "Er brannte und verbrannte doch nicht" / Hans Schmid. - 135, 2010. - S.95-103
Einheitssacht.: Mythen, Bilder, Legenden