Katechetische Blätter: Lernen mit Portfolio-Methode
Die Arbeit mit Portfolios bietet die Chance, von den Fragen der Schülerinnen und Schüler auszugehen und ihren eigenen, subjektiven Konstruktionen Raum zu geben. Ein Beispiel aus dem Unterricht.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Personen: Lemaire, Rainer
Lemaire, Rainer:
Katechetische Blätter: Lernen mit Portfolio-Methode / Rainer Lemaire. - 132, 2007. - S.260-263
Einheitssacht.: Reizwort Evaluation