Holz, Arno - Frühling
Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I
Das lyrische Ich beschreibt einen morgendlichen Spaziergang kurz vor Frühlingsbeginn. Der allgegenwärtige Winter macht ganz langsam dem Frühling Platz, der sehnsüchtig erwartet wird. Die Gefühle des lyrischen Ichs und die ausdrucksstarken Bilder, mit denen es die Natur beschreibt, sind ein wichtiger Aspekt des Gedichtes. Der Winter gleicht dem Tod und die ersehnte Ankunft des Frühlings erscheint er wie die Geburt eines neuen Lebens. Inhalt: Der Text des Gedichtes; Interpretation mit begleitendem Kommentar.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: School-Scout-Interpretationshilfen: Lyrik
Holz, Arno - Frühling : Literatur lesen und verstehen - Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I : School Scout, 2007. - 4 S.
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