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Kriterienkatalog zur Beurteilung (Benotung) von Interpretationen
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Als Lehrer braucht man bei der Bewertung von Aufsätzen ein leicht handhabbares System der Bewertung. Dieses Dokument liefert eine Kriterienliste, die es zugleich erlaubt, die einzelnen Teilleistungen zu gewichten und entsprechend der vorher festgelegten Gewichtung in eine Gesamtnote einfließen zu lassen. - Vorstellung des Verfahrens - Liste der Kriterien - direkt zum Eintragen

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Weiterführende Informationen

Personen: Tornsdorf, Helmut

Kriterienkatalog zur Beurteilung (Benotung) von Interpretationen : School Scout, 2001. - 4 S.

Zugangsnummer: EM-34978124
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