Ein zentraler Gegenstandsbereich des Abiturs in Geschichte ist das sogenannte "lange" 19. Jahrhundert. Dieses Material stellt wesentliche Problemfragen zusammen und liefert dazu stichwortartig das Kernwissen. Die Übersicht erhebt nicht den Anspruch auf Vollständigkeit der Qualifikationen und Wissenselemente - es geht eher um Orientierungshilfen. Im konkreten Alltagsgebrauch kann es leicht angepasst werden. Die Antworten orientieren sich am FSS-Modell (5-Satz-Statement), gehen hier aber nicht methodisch so streng vor - es reicht, wenn zu jeder Frage einige Schlüsselwörter notiert werden. Inhalt: Arbeitsblatt für die Schüler; Ausgefülltes Blatt für die Hand des Lehrers
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Portfolio Wissensbausteine für das Fach Geschichte
Portfolio 12 - Wissensbaustein - Qualifikationsphase: Was Schüler zum "langen" 19. Jh. wissen sollten : School Scout, 2010. - 16 S. Ill.
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