Wie entstand die Malerei? [über Farben, Pinsel und Flächen: ein Blick in die Werkstätten der Maler]
Kinder-/Jugendlit.

Wie die übrigen Bände der neuen Reihe (vgl. auch "Feuer ..." in dieser Nr.) opulent ausgestattet und viele Möglichkeiten der Illustrationen bis hin zu ertastbaren Strukturen und eingeklebten und einklebbaren Materialien (in der Regel sinnvoll) nutzend. Ausgehend von Malgründen und der Hoch-Zeit ihrer Verwendung wird über Malmittel und -techniken in verschiedenen Epochen und Regionen informiert, wobei auch die gesellschaftliche Einbindung berücksichtigt wird. Durch die Sinnfälligkeit der Abfolge, die Präzision der Texte und die Vielfältigkeit des Dargestellten werden Basisinformationen vermittelt, die zur weiteren Beschäftigung mit einzelnen Aspekten anregen können. Die reihenüblichen Anhänge bieten zusätzliche Informationen, ein Register erschliesst das Buch, in dem weibliche Kunstschaffende bis auf eine Ausnahme nicht vertreten sind. - Grundbestandstitel. Ab 11.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Meyers Jugendbibliothek

Personen: Thiel, Hans P. (Bearb.¬) Seidel, Irmingard (Red.¬)

Schlagwörter: Kindersachbuch Malerei

Interessenkreis: Malen, Basteln, Experimente

4.3
Wie

Wie entstand die Malerei? : [über Farben, Pinsel und Flächen: ein Blick in die Werkstätten der Maler] / [Übers. und dt. Bearb. Hans Peter Thiel ... Red.: Irmingard Seidel]. - Mannheim [u.a.] : Meyers Lexikonverl., 1994. - 45 S. : überw. Ill. (überw. farb.) ; 23 cm ¬L'¬ invention de la peinture. - Aus dem Franz. übers.
ISBN 3-411-09011-1 Spiralbindung : 29,80

Zugangsnummer: 0003913001 - Barcode: 00008143
Sachbücher ab 6 - Kinder-/Jugendlit.