Dieses Buch richtet sich an Unterrichtende und Studierende in der Ausbildung von Erzieherinnen. Es soll die Selbstbildungsprozesse der Studierenden im Blick auf eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit ihren und fremden Medienwelten begleiten und Anstöße geben. Es soll Zugang zu medialen Techniken ermöglichen und Fragen aufwerfen. Es soll vor allem auf eine kompetente und professionelle medienpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen - und mit sich selbst vorbereiten. (DIPF/Orig.)

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Personen: Böcher, Hartmut

Schlagwörter: Lehrmittel Kindertagesstätte Berufsausbildung Sozialpädagogik Elternabend Erzieher Elternarbeit Medienpädagogik Konsumverhalten Medienwirkung Medienkompetenz Fernsehsendung Kinderfernsehen Kinderfilm Fotografie Videofilm Medienarbeit Internet Computer Lernsoftware Jugendmedienschutz Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen Urheberrecht Medienprojekt Lernfeld Mediennutzung Medienverhalten Jugendliche