Mehr Teilhabe und Chancengerechtigkeit von Kindern aus Familien mit Zuwanderungsgeschichte ist eine der gesellschaftlichen Zukunftsaufgaben. Eine entscheidende Rolle wird dabei pädagogischen Fachkräften zugewiesen. Hier setzt das Qualifizierungsprogramm "Chancen-gleich" an. Aus- und Weiterbildungsziele sind dabei auf der theoretischen Ebene: reflexives Wissen zum Umgang mit Diversität und Pluralität, Ausbildung von Kultursensibilität und Bewusstsein für Chancengerechtigkeit. Das Programm zeigt dann handlungsorientierte Möglichkeiten zur "kultursensiblen" Gestaltung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen in Kindertageseinrichtungen.
Weiterführende Informationen
Personen: Fischer, Sibylle
Fischer, Sibylle:
Chancen-gleich. Kulturelle Vielfalt als Ressource in frühkindlichen Bildungsprozessen : Manual zur Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte / Sibylle Fischer, Klaus Fröhlich-Gildhoff. - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 209 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-17-029330-4 kart. : 25,00 Euro
Allgemeine Pädagogik - Signatur: P II 224 Fisch - Buch