Das vorliegende Lehrbuch beinhaltet anschaulich und verständlich grundlegendes entwicklungspsychologisches Wissen, das dazu befähigen soll, Entwicklungs- und Bildungsprozesse von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu beobachten, zu begleiten und individuell zu fördern. Es richtet sich an pädagogische und sozialpädagogische Fachkräfte in Ausbildung, Studium und Praxis, z. B. in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe und an Schulen.

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Personen: Kasten Hartmut (Hrsg.)

Schlagwörter: Kindheit Entwicklungspsychologie Piaget Hirnforschung motorische Entwicklung Motorik sozial-emotionale Entwicklung Persönlichkeitsentwicklung Behaviorismus Kognition Entwicklungsprozesse Kognitive Entwicklung Entwicklungsaufgaben Geschlechtsidentität Forschungsmethoden Entwicklung des Selbst Kindheitsforschung Körperentwicklung Phasenmodelle Stufenmodelle sozial-kognitive Entwicklung