Dieses Buch zeichnet sich dadurch aus, dass es systematisch die entwicklungspsychologischen, elementarpädagogischen, fachlichen und fachdidaktischen Perspektiven auf die frühe Bildung zusammenführt und erläutert. Des Weiteren werden zahlreiche Anregungen für die Umsetzung in der Praxis entfaltet und anhand von Materialien konkretisiert.

(auszug aus dem Klappentext)

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Personen: Benz Christiane Peter-Koop Andrea Grüßing Meike

Schlagwörter: Lernen Strukturen Spielen Raum Mathematische Bildung Mathematik Zahlen mathematische Kompetenzen Messen Muster Größen Operationen