Kindergarten heute - Ausgabe 5/2015 5/2015 Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern
Zeitschriftenheft

Enth. u. a.:
- Lernstrategien beobachten und dokumentieren - Mit Portfolioarbeit die kindlichen Bildungsprozesse in Kita und Grundschule verbinden
- Feuer - Ein besonderes Bildungsthema
- Sprechen und Schreiben - Medienpädagogische Anregungen (5)
- Arm ist nicht gleich arm - Unterschiedliche Armutserfahrungen in Familien
- Gespräche unter Kindern - Warum das Dokumentieren von Dialogen bedeutsam ist
- Ergotherapie - Therapieformen und unterstützende Maßnahmen (4)


Schlagwörter: Medienpädagogik Gefühle Armut Grundschule Dokumentation Kinderarmut Portfolio Lernprozesse Lerngeschichten Übergänge Schreiben Unter Dreijährige Sprechen Krippenkinder Portfolioarbeit Lernstrategien Therapieformen Armutserfahrungen Dialoge Ergotherapie Feuer Lerndispositionen

Redaktion 'kindergarten heute':
Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern. - 45. - Freiburg im Breisgau : Herder, 2015
ISSN 0344-3949

Zugangsnummer: 0000/1369
Z - Signatur: Kin - Zeitschriftenheft