In den letzten Jahren hat sich die Überzeugung durchgesetzt, dass jeder - unabhängig der Schwere oder Art einer Behinderung - sich bildnerisch oder ästhetisch ausdrücken und mitteilen kann. Genau davon handelt das vorliegende Buch. Es möchte Interesse und Verständnis für Bildnereien von Menschen mit geistiger Behinderung wecken und dabei die prominente Bedeutung der ästhetischen Praxis für seelische Gesundheit und Persönlichkeitsentfaltung sichtbar machen. Grundlegende Kenntnisse über bildnerische Prozesse und Ausdrucksformen, über Modelle eines geeigneten Kunstunterrichts und über Handlungskonzepte im kulturellen Raum werden vermittelt. Dazu gibt es eine Fülle an Anregungen und konkreten Beispielen aus der schulischen und außerschulischen Arbeit mit geistig behinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

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Personen: Theunissen Georg

Schlagwörter: Kunst ästhetische Bildung Kunsterziehung geistige Behinderung Bildnerische Entwicklung Kulturarbeit Kunstunterricht