In der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen spielt das Arbeiten mit Gruppen eine zentrale Rolle. Allerdings fällt auf, dass soziale Gruppenarbeit lange Zeit wenig Beachtung fand und das Wissen darüber eher gering ist. Daher besteht die Herausforderung, Studierenden und PraktikerInnen eine theoretische Analyse des Gruppengeschehens zu vermitteln. Dazu möchte dieses Buch einen Beitrag leisten, indem die AutorInnen
- soziale Gruppenarbeit neu betrachten,
- ihre historische Bedeutung und die aktuellen Diskurse aufzeigen,
- Grundlagen über das Arbeiten mit Gruppen vermitteln,
- die themenzentrierte Prozessanalyse vorstellen, ein Beobachtungs- und Analyseverfahren, mit dem sich Gruppenprozesse multiperspektivisch untersuchen lassen, sowie
- Fallbeispiele aus der Praxis geben.

(Klappentext)

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Serie / Reihe: Grundlagentexte Soziale Berufe

Personen: Behnisch, Michael

Schlagwörter: Gestaltung Soziale Gruppenarbeit Gruppenprozesse Jugendarbeit Merkmale Themenzentrierte Prozessanalyse Reflexionsmodell