Unterrichtsentwicklung als professionelle Herausforderung
Zeitschriftenheft

Standort: Seminarraum


Serie / Reihe: Zeitschrift für Erziehung und Schule

Schlagwörter: Schule Lehrer Schüler Internat Unterrichtsentwicklung Lernstrategien Netzwerke digitale Medien Klassenmanagement Qualitätsanalyse simulationsbasierte Lerngelegenheiten videobasierte Lerngelegenheiten

Arbeitskreis Katholischer Schulen in freier Trägerschaft in der Bundesrepublik Deutschland (AKS):
Unterrichtsentwicklung als professionelle Herausforderung. - Münster : Aschendorff Verlag, 2014. - (Zeitschrift für Erziehung und Schule; 4/2014 4/2014)
ISSN 0723-3507

Zugangsnummer: 0000/1573
Z - Signatur: Unt - Zeitschriftenheft