Mara, die Neue in der Klasse, ist lernschwach und stottert. Neugierig und unvoreingenommen gehen ihre KlassenkameradInnen auf sie zu und nehmen sie ganz selbstverständlich in ihre Mitte. Durch die zunehmende Anerkennung bessern sich Maras schulische Leistungen und auch das Stottern. Witzig und in flapsiger (aber nicht nachlässiger) Sprache beschreibt die Autorin - zugegebenermassen etwas idealisiert -, wie ein Mädchen, das aufgrund seiner Sprachschwierigkeiten falsch eingeschätzt wurde, durch Ermutigung und Anerkennung in die Lage kommt, zu zeigen, was in ihm steckt. Die Episoden aus dem Schulalltag sind pointiert erzählt, die Charaktere z.T. überzeichnet. Die dialogreiche, übersichtlich in Kapitel eingeteilte und durch lebhafte Illustrationen aufgelockerte Geschichte in lesefreundlichem Schriftbild bietet sicher einen Anreiz nicht nur für leseschwächere GrundschülerInnen. - Vorrangig empfohlen.
Personen: Flegel, Sissi
4.1 FLE
Flegel, Sissi:
Wir sind die Klasse vier / Sissi Flegel. - 1. [Aufl.]. - Stuttgart [u.a.] : Thienemann, 1994. - 127 S. : Ill. ; 21 cm. - (Thienemanns Buchpiraten)
ISBN 978-3-522-16888-5 fest geb. : 14,80
4.1 - Kinder-/Jugendlit.